Para responder esta compleja pregunta primero hay que remontarnos a tiempos de el presidente López Mateos en 1959 cuando se creo la comisión para la repartición de libros de textos gratuitos en las escuelas de educación básica públicas, bajo el papel esto se escucha bastante bien, todo pareciera que la nación se preocupa de sus futuros ciudadanos, sin embargo casi nada es color rosa en este país, estos libros fueron introducidos por las ideas socialistas para controlar el pensamiento de los estudiantes y encaminarlo parta ignorar las telarañas del mal político que se tejían.
Nos han implementado un sistema que no estimula la creatividad y todo lo contrario nos exhorta a memorizar información y nos implanta el terrible temor a fallar ya que nos han asociado el miedo de que fallar induce sistemáticamente al fracaso. Aún en las escuelas privadas se tienen programas rudimentarios (cabe recalcar que muchas veces con mejor presupuesto y en consecuencia mejores instalaciones) donde el alumno es agobiado por el exceso de tarea que se le asigna y no tiene tiempo para actividades de recreación fundamentales para el crecimiento en el bienestar socio afectivo de los niños y jóvenes.La escuela en México es un lugar aburrido para ir a "educarse" esta es la principal razón de deserción escolar, el alumno no aprende lo que le gusta, en cambio es obligado a memorizar temas que considera no le servirán puesto que no le agrada. Si el alumno sintiera que le gusta ir a la escuela porque tiene un ambiente idóneo con programas de calidad y maestros con especial vocación hacía su trabajo harían todo lo posible por mantenerse en el sistema educativa.
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